H7 Le rôle et les obligations du référent Covid 19

Objectifs

  • Mettre en œuvre les conditions de reprise et de relance de l’activité dans le cadre de la phase 3 du protocole de déconfinement
  • Endosser le rôle du Référent Covid
  • Proposer de nouveaux outils d’analyse et différents modèles de compréhension des symptômes offrant une meilleure adaptation des réponses
  • Identifier les meilleures solutions pour les décliner dans le cadre de l’activité au travers d’intervention et d’action
  • Revisiter les enjeux de santé et de sécurité
  • Repérer, écouter et accueillir les impacts émotionnels
  • Mutualiser et développer les savoirs, savoir-faire et savoir-être

Prérequis

Tous les membres élus du C.S.E.

Programme

1. CONTENU PEDAGOGIQUE
  • Où en êtes-vous ?
  • Préparer, gérer, améliorer le déconfinement en matière d’organisation du travail, de la santé et sécurité, de la prévention des risques psychosociaux
  • Autodiagnostic de la gestion de votre activité au sein de votre entreprise
  • Les points clés de la gestion du déconfinement, actuellement
  • Comment maitriser la sécurité de votre entreprise ?
  • Enjeux à 360°
  • Panorama des risques inhérents à la reprise post Covid
  • Les 9 principes de prévention face au Covid-19
  • Adaptation de la gestion des risques
  • Plan de reprise de l’activité dans le cadre du protocole « phase 3 » du 24 juin 2020
  • Analyse et mise en œuvre du protocole
  • Mon plan de continuité des activités – sécurité/prévention des salariés
  • Confiance et management
  • Les techniques de management pour gérer les équipes en situation inédite
  • Les repères et réflexe à conserver
  • Les succès à capitaliser
  • Tenir engagés les salariés en présentiel et à distance
2. MODALITES PEDAGOGIQUES :
  • Le dispositif de formation alterne plusieurs types de séquences pour favoriser la réflexion et la distanciation des participants sur leurs pratiques et leurs parcours
  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Séquences d’analyse collective de situations professionnelles
3. EVALUATION DE LA FORMATION
  • Sous forme de quiz